東京都内の日本語学校では、2022年から「なにぬねこ」を含む一連の語呂合わせを正式なカリキュラムに組み込んでいる。ある学校の教務主任によれば、この手法を導入してから初級クラスの平均テストスコアが15ポイント上昇したという。
特に注目すべきは、学習者のモチベーション向上効果だ。従来の機械的な暗記方法と比べて、語呂合わせを使った学習は「楽しい」と感じる学生が圧倒的に多い。楽しさは学習継続の鍵であり、長期的な言語習得において決定的な要素となる。
横浜市の小学校では、日本人の子どもたちに対しても「なにぬねこ」を活用した授業が行われている。担当教師は「文字学習を遊びの延長として捉えることで、子どもたちの抵抗感が大幅に減少した」と述べている。