学校が立地する豊田市は、世界有数の自動車産業が集積するモノづくりの一大拠点だ。この地域的特性を教育現場にどう落とし込むか。同校が出した答えは、既存の枠組みを超えた産学連携の強化だった。
校内では、地元企業のエンジニアや研究者を招いた特別授業が日常的に行われている。教科書上の理論にとどまらず、現場で起きている課題を直に聞き、議論を交わす。単なる職場体験ではない。高校生が実際の企業課題に対して解決策をプレゼンテーションするプロジェクト型学習（PBL）が本格化している。
教室の熱気は本物だ。生徒たちが提案したアイデアの中には、企業側が本気で採用を検討するレベルのものまで現れ始めている。「大人扱いされるからこそ、本気になれる」。ある生徒が語った言葉には、受け身の授業では決して得られない成長の実感がこもっていた。
