では、これからの時代に求められる親の関わり方とはどのようなものか。教育心理学の専門家は、「管理」から「伴走」へのシフトが必要だと指摘する。AIが学習のペースメイクをしてくれるからこそ、親は進捗の遅れを責めるのではなく、小さな努力のプロセスを言語化して褒める役割に徹するべきだという。
例えば、「今日は昨日より3問多く解けたね」といった、具体的な事実に基づくフィードバックだ。AIにはできない、肉声による承認欲求の充足こそが、子どもの自走力を育てる最大の栄養素となる。干渉しすぎず、放置もしない。この絶妙な距離感を見出すことこそが、現代の母親たちに課された新たな挑戦と言えるだろう。
