Q1：あまりのある割り算は何年生から習いますか？
A1：あまりのある割り算は小学3年生の2学期前後に学習します。この段階では筆算ではなく「$13 \div 4 = 3$ あまり $1$」のように横書きの計算式で、九九を活用しながら答えを導く基礎を学びます。
Q2：小数の割り算筆算はいつ習いますか？
A2：小数の割り算は2段階で習います。「小数÷整数（例：$5.6 \div 4$）」の筆算は小学4年生で習いますが、「小数÷小数（例：$7.2 \div 2.4$）」のように割る数も小数になる筆算は小学5年生で学習します。小5では小数点の移動と余りの小数点の位置決めが重要になります。
Q3：2桁で割る計算で子どもが商の見当をつけられない時はどう教えればいいですか？
A3：割る数と割られる数の「一の位」を指や紙で隠し、1桁同士の単純な割り算に見立てる「隠し指作戦」を教えてあげてください。例えば「$83 \div 24$」なら「$8 \div 2$」でおよそ「4」と見当をつけさせ、計算してみて大きすぎたら1つ減らすというルールを反復すると感覚が掴みやすくなります。
