全国の高校における数学教科書の採択率において、数研出版は長年にわたり首位の座を堅守しています。偏差値70を超える超進学校から基礎定着を重視する学校まで、幅広い採用高校レベルに対応する多層的なラインナップ（『改訂版 数学』『新編 数学』『最新 数学』『高校数学の基礎』など）を展開している点が強さの根幹にあります。
しかし、教科書そのものの完成度以上に学校現場を惹きつけてやまないのが、教員向けに提供される指導支援システムのエコシステムです。とりわけプリント作成・試験問題編集ソフト「Studyaid D.B.」と、過去数十万問に及ぶ入試・問題集データを収録した指導用CD-ROM（現行の指導用クラウドデータ配信基盤）の存在は、教育現場のインフラとして代替不可能な領域に達しています。
現場の現役高校教員への取材では、次のような生の声が寄せられました。
「数研出版のStudyaid D.B.があるからこそ、定期考査の作問や習熟度別プリントの作成が短時間で完結する。数式の組版精度、レイアウトの自由度、そして過去問データベースの網羅性は他社の追随を許さない。教員の働き方改革が叫ばれる現在、数研のシステムから離れることは現場にとって極めて高いリスクを伴う」（首都圏・私立中高一貫校 数学科主任教諭）
さらに2026年最新情報として注目すべきは、文部科学省の推進するGIGAスクール構想第2期に伴うデジタル教科書の進化です。紙面のレイアウトをそのまま画面上に再現しつつ、インタラクティブなグラフ描画ツールや解説動画へのシームレスなアクセスを実現したデジタル教材は、全国のICT先進校で導入が加速しています。
