歴史ある風土の一方で、ICT教育の推進スピードには目を見張るものがある。文部科学省が全国で推し進めるGIGAスクール構想プロジェクトにおいて、同校は意欲的な取り組みを展開してきた。児童一人ひとりにタブレット端末が配備され、授業での活用は完全に日常化している。
特にGoogle for Educationのツール群を活用した協同学習は、初等教育業界からも注目を集めるレベルだ。自分の考えをリアルタイムでスライドにまとめ、クラスメイトと画面上で共有しながら議論を深める。教員が一方的に教える従来型の授業から、自発的に探究するスタイルへの転換が見事に達成されている。
