初等教育の領域において、授業に組み込まれるコンテンツの多様化が進んでいる。教室ではNHK for Schoolの映像教材が日常的に参照され、視覚的なアプローチで社会科や理科の理解を深めている。さらに、厳選されたYouTube Educationの動画コンテンツや最新の教育ITサービスも活用され、教科書だけでは網羅しきれない臨場感あふれる学びが提供されている。
単に情報をインプットするだけでなく、動画を見た上で「自分ならどう考えるか」を話し合うアウトプット中心の構成へと授業スタイルが劇的にシフトしている点が見逃せない。
